10月14日以來(lái)，在清鎮(zhèn)職教城舉行的全省職業(yè)院校第一期新進(jìn)教師“雙師”素質(zhì)提升培訓(xùn)進(jìn)行得如火如荼，來(lái)自全省37所職業(yè)院校的79名教師齊聚一堂、交流學(xué)習(xí)，共同向“雙師型”教師目標(biāo)邁進(jìn)。

記者了解到，此次培訓(xùn)理論與實(shí)操結(jié)合，內(nèi)容形式豐富，不僅設(shè)置了“職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展與國(guó)家信息安全重大戰(zhàn)略探討”“國(guó)產(chǎn)化操作系統(tǒng)教學(xué)指導(dǎo)”“電子信息類專業(yè)人才培養(yǎng)與國(guó)產(chǎn)化需求崗位結(jié)合探索”等專業(yè)課程，還設(shè)置了“茶藝”“3D打印”“特種作業(yè)”“雙創(chuàng)”等特色技能課程。

幾天的學(xué)習(xí)，讓貴州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)新進(jìn)教師易靈收獲頗豐?！巴ㄟ^(guò)名師講座和與教師交流，我看到了職業(yè)教育新的發(fā)展方向和教學(xué)視角?！币嘴`說(shuō)，回到工作崗位后，將用所學(xué)的國(guó)產(chǎn)信創(chuàng)系統(tǒng)和各類優(yōu)秀的國(guó)產(chǎn)化軟件，將教學(xué)設(shè)計(jì)添加至課堂教學(xué)中，充分發(fā)揮以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的課堂教學(xué)優(yōu)勢(shì)，適當(dāng)增加翻轉(zhuǎn)課堂的教學(xué)模式，激發(fā)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)興趣。

貴州電子商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院人工智能應(yīng)用基礎(chǔ)專業(yè)教師齊維超說(shuō)，自己在此次培訓(xùn)中，學(xué)到了老師與學(xué)生的有效溝通方法、老師與學(xué)校的共同發(fā)展理念、課程教案的優(yōu)化迭代以及老師應(yīng)具備的基本素質(zhì)與技能。“培訓(xùn)之前，對(duì)‘好老師’的理解還停留在只要上好課、傳授學(xué)生知識(shí)就可以了，培訓(xùn)后發(fā)現(xiàn)并沒有這么簡(jiǎn)單?！饼R維超說(shuō)，“好老師”應(yīng)具備“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心”這四點(diǎn)，接下來(lái)，要將理論與實(shí)際結(jié)合，寓教于學(xué)，向?qū)W生傳遞正確的價(jià)值觀。

“這次培訓(xùn)是我教學(xué)生涯中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)?！辟F州應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)教師蔡楊說(shuō)，通過(guò)觀摩教師教學(xué)能力比賽，看到了優(yōu)秀教師們的精彩表現(xiàn)，她們?cè)诮虒W(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評(píng)價(jià)等方面都有很多值得學(xué)習(xí)的地方。未來(lái)，除了不斷提升自己的學(xué)歷、提升專業(yè)素養(yǎng)實(shí)踐能力外，還要深入企業(yè)，將企業(yè)的先進(jìn)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)引入課堂，努力成為一名真正的雙師型教師。

據(jù)悉，此次培訓(xùn)由貴州省職業(yè)教育公共實(shí)訓(xùn)中心主辦，貴州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院、全國(guó)大數(shù)據(jù)行業(yè)產(chǎn)教融合共同體協(xié)辦，旨在進(jìn)一步提升我省高等職業(yè)院校新進(jìn)教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平，強(qiáng)化新時(shí)代職業(yè)院?！半p師型”教師隊(duì)伍建設(shè)。

貴州日?qǐng)?bào)天眼新聞?dòng)浾?張峰 任偉

編輯 皮亞丹

二審 鐘俊怡

三審 王寧